Bienvenidos Estudiantes
Normalistas al Programa de Formación en
Uso de las TIC, donde vamos a fortalecer nuestras habilidades en la
manipulación de herramientas tecnológicas y adquirir compromisos Éticos y
morales con nosotros mismos y con los demás.
Vamos a trabajar dos semanas por cada clase.
Muchos éxitos en este
nuevo reto.
Con
esta pregunta le doy la bienvenida al curso virtual de USO DE LAS TIC, donde se
desarrollará toda la temática de la utilización de las Tecnologías de la
Información y comunicación en su campo personal y laboral.
Todos
los que nos encontramos en el proceso de enseñar y aprender nos hemos topado
con preguntas, interrogantes y demás situaciones que día a día le sucede a
miles de personas en todo el mundo y que por lo general cometemos los mismos
errores o realizamos los mismos procesos para solucionar algún problema,
anécdota, situación o calamidad, es ahí que observo la importancia de
evidenciar lo que realizamos, pero que no todos plasmamos para dar a conocer a
los demás, puede ser por pereza o por no tener o sacar el tiempo necesario para
redactarlo. En tiempos de adolescencia los jóvenes tienden a escribir en un
cuaderno las anécdotas que realizan cada día y con más porcentaje lo hacen
aquellos jóvenes que están solos o que sus padres mantienen laborando todo el
día y es así como pueden desahogar y transmitir sus emociones, tristezas o
felicidad que han tenido.
En las Instituciones Educativas se realizan a
menudo revisión de los procesos que se realizan por parte de los docentes y los
administrativos para así tener claro la el concepto de calidad, y es ahí donde
preguntan y exigen evidencias de lo desarrollado y por lo cual las
instituciones empiezan a decaer, por el motivo de no evidenciar sus actividades
y de no informarlas o comunicarlas para que todo el mundo se dé cuenta de
aquellas innovaciones que desarrollan y que otras pueden realizar y mejorar; es
allí donde surge esa pregunta ¿escribir un diario o bitácora?, si es una
pregunta que los docentes se preguntan muchas veces y que la mayoría lo tienen
claro que es beneficio para él escribir y evidenciar lo que desarrolla día a
día dentro de sus salones de clase o en el contexto que trabaja con sus
estudiantes, ¿pero como hacerlo de tal manera que pueda a la vez comunicarlo e
infórmalo?, esa es la pregunta que vamos a dar respuesta en esta clase. Los
invito para que sigan la lectura.
ANÁLISIS DE LA REALIDAD
Para
los nuevos docentes se tiene un reto en materia de evaluación de desempeño; ya
que la evaluación se realiza anual y todos los docentes y directivos docentes
regidos por el decreto 1278 de 2002, en Colombia lo debe realizar, recordemos
que este proceso debe ser permanente y permite verificar el trabajo de los
docentes, identificando fortalezas, innovaciones y ayudando al mejoramiento de
la calidad de educación, es de ahí que debemos buscar alternativas para
archivar o recolectar todo el trabajo desarrollado, las competencias realizadas
mediante una herramienta que tengamos a la mano y que se pueda compartir en
tiempo real; con esto también servirá al reconocimiento personal y la
autoevaluación institucional de tal manera que todos estemos involucrados y
realizando los nuevos retos con la utilización de las Tic, para así aportar al
mejoramiento continuo y la calidad de Educación.
Por
todo lo anterior aplicar las TIC en el proceso de enseñanza es fundamental,
en este sentido vamos a conocer el
proceso de creación y utilización de un blog, ya que es una herramienta de
apoyo para el desarrollo de un tema y/o aclaración para sus estudiantes, también
para evidenciar el desarrollo de su trabajo o para dar a conocer las
innovaciones que realiza en su diario vivir.
¿A QUE PROBLEMAS
RESPONDE CON EL DESARROLLO DE LA
TEMATICA ?
La falta de
tiempo para reuniones donde podemos socializar distintas experiencias
pedagógicas significativas, la perdida de información cuando se archiva en
memorias USB o dispositivos de almacenamiento el cual se dañan en cualquier
momento y se pierde en ocasiones la información allí guardada, dar sugerencias
u opiniones en el trabajo diario con comentarios que nos pueden ayudar a
mejorar lo realizado y actualizar los diferentes proyectos e intereses
institucionales, por el cual podemos realizarlo en la web y así todos los
integrantes de nuestra institución puedan interactuar y ser parte del cambio.
Objetivo del curso
Crear
y utilizar un BLOG en Blogger para consignar allí información
de carácter personal y académico de cada uno de ustedes en el desarrollo de
labores que como estudiantes normalistas de la
Institución Educativa Escuela Normal Superior de Gigante Huila realizan
en las sedes, ayudando en la construcción de la calidad de nuestra comunidad
educativa, a la vez ayudando a nuestros directivos con un buen desarrollo a la
construcción del mejoramiento institucional según la guía 34 del MEN y con
el proceso enseñanza-aprendizaje con
nuestros estudiantes.
Objetivos específicos
·
Reconocer la importancia
de plasmar en forma escrita y/o con imágenes o multimedia todas las actividades
que desarrollan dentro de la Institución educativa.
·
Practicar la
metodología en la realización de un blog en el programa Blogger.
·
Sensibilizar y orientar
a los futuros docentes normalistas en la importancia y conocimiento de la
sociedad de la información y sus implicaciones en el ámbito laboral y social.
·
Promover la Interacción
idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
·
Producir textos
escritos mediante la recopilación del trabajo realizado en las prácticas
educativas e insertarlos en el blog para ser expuestos.
PROPÓSITOS
DE CONOCIMIENTO
Compartir
los diferentes temas explicativos y estar atento a cualquier duda o inquietud,
para que los estudiantes normalistas, tengan los conocimientos fundamentales y
básicos del tema, para ser un buen uso del mismo y mejorar el proceso
pedagógico en la institución.
DE
Explicar
con ejemplos y tutoriales el paso a paso de los procesos a desarrollar para
hacer un buen uso de este medio y no ser parte de la carga que lleva a diario
nuestros estudiantes normalistas.
DE
Que
los Estudiantes normalistas realicen acciones de acuerdo a este medio,
libremente, y lo ponga en práctica en su quehacer diario con todos los conocimientos
para satisfacción y perfeccionamiento personal y para beneficio de la comunidad
educativa.
1. Realizar un blog en blogger como se describe en
el documento adjunto Pasos para crear un Blog.
Después de realizar el blog donde en pocos minutos
se tendrá creado, desde ese momento podremos hacer uso del mismo y podrá
aprovechar todos sus beneficios como son: compartir opinión, publicar textos,
adjuntar o insertar imágenes , videos, direcciones web y podrá hacerlo mediante
sus teléfonos inteligentes o cualquier computador que esté conectado a
Internet.
2.
Elaborar su autobiografía. “en este espacio nos da orientaciones para
desarrollar la autobiografía de manera resumida”. https://congresodechilpancingo.wikispaces.com/%C2%BFC%C3%93MO+ESCRIBIR+UNA+AUTOBIOGRAF%C3%8DA%3F
Saber didáctico: La propuesta didáctica
adoptada es el seminario taller el cual tienen cuatro momentos:
En el primer momento se busca que los
estudiantes, hagan una lectura previa de los textos propuestos en el curso,
realizando de manera inmediata y en horario flexible, de allí pueden determinar
horarios de trabajo para la realización de las actividades.
El segundo momento consiste en generar la discusión, con base en las
lecturas previas realizadas y realizar toda clase de preguntas mediante el foro
de preguntas o discusión creado para ese fin
El tercer momento se relaciona con la aplicación de los contenidos y
de las orientaciones planteadas, según el programa, en las diferentes temáticas
exploradas por los estudiantes y se realizan las practicas correspondientes de
las mismas.
El cuarto momento se relaciona con mensajes motivadores por parte del
docente que orienta la asignatura acerca de los conceptos, acciones y praxis de
las temáticas que se están realizando y a la vez retroalimentación de lo
desarrollado..
Recursos didácticos
Computador,
internet, manejo de la plataforma, Ambientes naturales.
Webgrafia.
EVIDENCIA ACTIVIDAD No. 1
Crear un blog personal el cual puede tener un
nombre llamativo para el lector, por ejemplo: Aventuras
con William Rivera; y en el blog desarrollar una nueva entrada donde
publicara su autobiografía y como mínimo insertar dos imágenes relacionadas con
el tema.
Nota: La autobiografía puede adjuntarla como
texto, o en video realizada con el editor de video Movie Maker
Tipo de Evidencia
Producto terminado
Fecha de entrega
Evidencias
para entregar en la primera semana de actividades de acuerdo al inicio del curso;
la entrega de la evidencia se realizará los días martes ya que los días Jueves se empieza una nueva clase.
Criterios de Evaluación
Es importante
que los estudiantes puedan identificar sus logros y proyectar la formación
de este espacio académico tanto en su propio proceso como en su labor de estudiante, por lo tanto un factor
importante de la evaluación es la actividad de reflexión constante de la
pertinencia en el foro.
Para esta asignatura los
estudiantes deben trabajar e ingresar a la plataforma para ir desarrollando la
clase para valorar en la entrega del
trabajo
